Diferentes tecnologias e mídias aplicadas na educação

Diferentes tecnologias e mídias: 
um amontoado de imagens alguns exemplos delas aplicadas na educação
Carteira digital. lousa digital / interativa. Projetor multifuncional
Lápis de cor. Laptop educacional. Videocassete. Globo. Tablet
Quadro de giz. Retroprojetor. Livro. Laboratório de informática

Colagem: Pedro Andrade

Jovem da periferia de São Paulo transforma madeira em violino e outros instrumentos

Vídeo apresentado em classe dia 21 de setembro de 2011.

Harvard e aluno brasiliense

Aluno brasiliense que estudou em escola pública do Distrito Federal estuda desde 31 de agosto de 2011 na Universidade de Harvard, nos Estados Unidos da América (EUA). Lucas Gonzaga de Freitas ganhou uma bolsa de estudos em torno de R$ 9 Mil Reais mensais para custeio geral.  Lucas estudou na Escola Normal de Taguatinga, de Brazlândia, Classe 3, Classe 106 Norte até ser selecionado para estudar no Colégio Militar de Brasília.

A Universidade Harvard (Harvard University em inglês - http://www.harvard.edu/) é uma das instituições educacionais mais prestigiadas do mundo, bem como a mais antiga instituição de ensino superior dos EUA, fundada em 8 de setembro de 1636, em Cambridge, no estado de Massachusetts.

Para saber sobre a Universidade de Harvard além do seu seu site: http://pt.wikipedia.org/wiki/Universidade_Harvard

A matéria sobre Lucas e imagens dele em Harvard estão postadas no link:

http://vestibular.uol.com.br/ultimas-noticias/2011/09/21/com-bolsa-de-estudos-aluno-de-escola-publica-realiza-sonho-de-estudar-em-harvard.jhtm

A partir desse link poderá acessar também as histórias de esforço e determinação do Enedino, que gasta R$ 11,00 Reais por dia para estudar na USP, e do Bruno, filho de catador de garrafas, que tem bolsa de mestrado nos EUA.

Lucas Gonzaga de Freitas

Ao fundo uma das residências de estudantes que tive a oportunidade de conhecer

Crédito da imagem:

http://vestibular.uol.com.br/ultimas-noticias/2011/09/21/com-bolsa-de-estudos-aluno-de-escola-publica-realiza-sonho-de-estudar-em-harvard.jhtm

Imagem editada para o blog por Pedro Andrade

Grafite (Arte) na Concha Acústica da UnB

A mídia é o grafite (desenho pintado)
Que transmite a mensagem, apresenta o conteúdo
Demonstra a técnica, expressa a criatividade, representa o pensamento
O suporte: a parede
Não é pichação: é Arte. Arte urbana (street art)

2011 Pedro Andrade
Parede da Concha Acústica / UnB

Tecnologias assistivas

No processo de inclusão digital de deficientes na educação especial é preciso se levar em conta as diferentes deficiências dos mesmos - motoras, sensoriais, de comunicação e múltiplas deficiências. Nesse enfoque é preciso considerar não apenas as metodologias e técnicas,  como ser levada em consideração as ferramentas que permitem compensar déficits e necessidades com as chamadas tecnologias assistivas.

De uma forma geral, denominam-se tecnologias assistivas os equipamentos e recursos que permitem contornar déficit ou necessidade especial, embora abranjam a denominação também estudos, pesquisas e produtos visando a inclusão social e digital dos deficientes no modo de vida contemporâneo da sociedade.

Contribuem, portanto, para proporcionar maior independência, qualidade de vida e inclusão social, por meio de um suplemento, como por exemplo uma prótese, da manutenção à devolução das capacidades funcionais. Podem ser uma bengala, óculos, cadeiras de rodas ou sistemas digitais que permitam facilitar desde a expressão do indivíduo ao controle do ambiente.

Como área de conhecimento compreendem: recursos pedagógicos adaptados; comunicação alternativa; recursos de acessibilidade ao computador; recursos para atividades da vida diária; adaptações de jogos e brincadeiras; equipamentos para pessoas cegas e com baixa visão; equipamentos para pessoas surdas e com perda auditiva; controle do ambiente; adequação postural; mobilidade alternativa; órteses e próteses; projetos arquietetônicos para acessibilidade.

Saiba mais em publicação de:
. Santarosa, L. M. C. (2010). Tecnologias digitais acessíveis. Porto Alegre: JSM Comunicação

Secretaria de Educação Especial /MEC:

. http://portal.mec.gov.br/index.php?Itemid=824&id=288&option=com_content&view=article

Exemplo de tecnologia assistiva - DosVox

. "O Dosvox é um sistema computacional, baseado no uso intensivo de síntese de voz, desenvolvido pelo Núcleo de Computação Eletrônica (NCE) da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), que se destina a facilitar o acesso de deficientes visuais a computadores." (http://pt.wikipedia.org/wiki/Dosvox)

Leitor de telas e deficiências visuais e auditivas

Como alguém que tem deficiência visual ou auditiva pode usufruir das mídias veiculadas pelas tecnologias digitais?

Este vídeo no YouTube mostra como isso vem sendo realizado.

Festival de Balões em Brasília: algumas fotos

Estas são algumas das imagens que capturei, após saída da FE 3 para pausa antes do segundo horário de aulas noturnas, ao entardecer de sexta-feira, dia 9 de setembro, na Universidade de Brasília (UnB), após ter ministrado a aula vespertina. Percebi ao sair do prédio por volta das 17h 30 movimentos e sons não rotineiros e um balão a cruzar o céu, fazendo com que decidisse retornar ao laboratório Ábaco, para buscar a minha câmera fotográfica que tinha deixado na minha mochila. Oportunidade única, mais do que contemplar.

Alguns balões alçaram vôos nas adjacências do Campus Darcy Ribeiro, tendo a sorte de testemunhar e fazer um simples registro pessoal do I Festival Nacional de Balonismo, que ocorreu em Brasília.

Imagem

© 2011 Pedro Ferreira de Andrade

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© 2011 Pedro Ferreira de Andrade